Военно-спортивные игры-2012

 В рамках празднования очередной годовщины Победы в Великой Отечественной войне в нашем городе состоялись городские военно-спортивные игры «Победа», «Зарница» и «Зарничка» (среди учащихся общеобразовательных учреждений).

Целями этих мероприятий является широкое привлечение учащихся к регулярным занятиям физической  культурой и спортом, сохранение и укрепление здоровья; профилактика вредных привычек и правонарушений, подготовка школьников  к службе в Вооруженных силах, приобщение к важнейшим событиям истории Отечества.

Организаторами проведения игр были МБОУ ДОД «ДПиШ», Отдел спорта, туризма и молодежной политики администрации г. Назарово, военный комиссариат г. Назарово, «РОСТО», общеобразовательные учреждения города (руководство осуществляло Управление образования администрации г. Назарово).

В этом году (в отличие от прошлых лет) этапы игр шли по нисходящей, т.е. первый день играли  старшеклассники, на второй – подростки, а на третий – учащиеся начальной школы.

2 мая 2012 г. на стадионе школы № 1 открылась игра «Победа» среди учащихся 9-11 классов (кроме того, в этом году впервые в играх участвовали учащиеся ПУ-62 и НСТ); каждое общеобразовательное учреждение города представило по одной команде, состоящей из 11 человек (9 юношей и 2 девушки). Участники каждой команды имели единую форму одежды (военно-спортивную с отличительными эмблемами, погонами или повязками).

По итогам игры, 3 место заняла школа № 17, 2 место – школа № 14, и 1 место – школа № 9!

3 мая проводилась игра «Зарница» среди учащихся 5-8 классов; от каждой школы города было представлено по одной команде, состоящей из 8 человек (4 девочки и 4 мальчика) + один учащийся в качестве запасного игрока. Участники каждой команды имели единую форму одежды (военно-спортивную с отличительными эмблемами, погонами или повязками).

Программа проведения игр была разделена на 10 этапов, одни из которых проводились на стадионе школы № 1, а другие в «Доме пионеров и школьников». Каждую команду сопровождал тьютор (назначенный из старшеклассников).

Торжественное открытие игры прошло на площади перед МБОУ ДОД «Дом пионеров и школьников». После сдачи рапортов от капитанов команд, организаторы игры  воодушевили участников напутственными словами, после чего тьюторы (следуя маршрутным листам) проводили свои команды по местам проведения этапов игры. В каждом конкурсе капитану команды в зависимости от результата (от 1 до 5 баллов) выдавались звезды, которые он прикреплял к форме, и команда отправлялась к следующему этапу. Кроме тьюторов, детей сопровождали педагоги образовательных учреждений, но (по правилам игры) они не участвовали и не помогали школьникам в конкурсах.

Наиболее интересно проходил второй день испытаний. Расскажем о них подробнее.

В МБОУ ДОД «Дом пионеров и школьников» команды проходили 10 этапов.

Первый этап «Построение и сдача рапортов» успешно выполнили все команды.

Строевую выправку и стать участники команд показывали на этапе «Статен в строю, силен в бою», где они проходили торжественным маршем по плацу, исполняя фрагмент строевой песни.

Конкурс «Костер дружбы» – в нем каждая команда представляла свою визитную карточку.

В творческом конкурсе «Солдат Победы» участникам давалось задание изобразить фигуру солдата времен Великой Отечественной войны на листе ватмана, используя фломастеры и карандаши.

В интеллектуальном конкурсе «Ратные страницы истории Отечества» участникам предлагались перфокарты с заданиями (все задания были связаны с темой Великой отечественной войны): по фотографиям определить названия городов-героев и ответить на вопросы по истории Отечества.

Конкурс на смекалку «Радисты-шифровальщики» требовал применения логических знаний – используя шифр, участникам игры требовалось восстановить текст.

В музыкальном конкурсе «Песни военных лет» участники команд по заданной мелодии определяли название песни.

Конкурс «Минеры» предполагал наличие меткости: участники должны были попасть кольцом в имитированную мину, вдеть кольцо в пирамидку, тем самым разминировав поле...

В конкурсе «Меткий стрелок» участники команд испытывали свою меткость при стрельбе в дартс.

Интересным был конкурс основ медицинских знаний «Санитары», где оценивалось качество выполненного задания по основам оказания первой медицинской помощи.

И последним конкурсом, и, пожалуй, самым интересным был «Прорыв», где команды по запискам определенного цвета одновременно отправились на поиск Знамени Победы. Для поиска Знамени необходимо было отгадать и найти зашифрованные в записках пункты.

По итогам, 3 место заняла школа № 9, 2 место – школа № 14, и, наконец, 1 место – школа № 7! После объявления итогов организаторы объявили закрытие игры и участники совершили торжественный запуск в небо воздушных шаров разного цвета, наполненных гелием. На шарах были написаны пожелания мира и добра последующим поколениям на всей Земле.

 На следующий день (4 мая) проходила игра «Зарничка» среди учащихся 1-4 классов общеобразовательных учреждений (10 школ города). Этапы, по сути, были те же самые, что и в средней возрастной категории; поэтому сразу скажем об итогах:

3 место заняла школа № 2, 2 место – школа № 17, и 1 место – школа № 7!

 Текст: Овечкин О.Г., педагог-организатор МБОУ ДОД «Дом пионеров и школьников»;

Фото: Михайлова В.П., Овечкин О.Г., педагоги-организаторы МБОУ ДОД «Дом пионеров и школьников».